PRABHÃ-MANDALA: OS EFEITOS DA APLICAÇÃO DO DESENHO DA MANDALA NO COMPORTAMENTO DA ATENÇÃO CONCENTRADA EM ADOLESCENTES

Monalisa Dibo

Resumo


Este artigo trata de um estudo interdisciplinar que consiste em verificar se o desenho da mandala melhora a atenção concentrada em adolescentes em sala de aula no ensino médio e se o mesmo apresenta símbolos de conotação religiosa. É uma pesquisa qualitativa e quantitativa que privilegia os significados e processos mensurados em termos de qualidade e freqüência.

Palavras-chave


mandala; atenção concentrada; educação; psicologia analítica; religião.

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