Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 3, n. 2 (2014) Estilos de aprendizagem dos alunos do último ano do curso técnico de informática do Centro Federal de Educação Tecnologia de Minas Gerais: levantamento de um perfil cognitivo dominante Resumo   PDF
MARCOS PRADO AMARAL, ISMAR FRANGO SILVEIRA
 
v. 7, n. 1 (2018) Estudo da periodicidade a partir da modelagem matemática à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa Resumo   PDF
FELIPE DE ALMEIDA COSTA, SONIA BARBOSA CAMARGO IGLIORI
 
v. 3, n. 1 (2014) Estudo do currículo de um curso de pós-graduação lato sensu, com foco em habilidades e competências Resumo   PDF
JUAREZ MARQUES DE LACERDA, CARLOS FERNANDO DE ARAÚJO JUNIOR
 
v. 9, n. 2 (2020) Estudo dos processos de transnumeração mediados pela utilização de uma tecnologia Resumo   PDF
JOSÉ RONALDO ALVES ARAÚJO, CELINA APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR
 
v. 9, n. 1 (2020) Evento contextualizado: uma proposta para o ensino e a aprendizagem de equações diferenciais ordinárias na engenharia civil Resumo   PDF
RIEUSE LOPES PINTO, GABRIEL LOUREIRO DE LIMA
 
v. 1, n. 2 Expectativas de futuros professores dos anos iniciais do ensino fundamental I – alunos de um curso de pedagogia – com relação à sua formação para ensinar matemática: algumas reflexões Resumo   PDF
VERA MARIA JARCOVIS FERNANDES, EDDA CURI
 
v. 2, n. 2 (2013) Expectativas, limites e dificuldades dos professores em relação à formação em serviço Resumo   PDF
SIMONE BATISTA GUEDES, ROSEMARY APARECIDA SANTIAGO
 
v. 7, n. 2 (2018) Formas de utilização da lousa digital no ensino da matemática em turmas do Fundamental I Resumo   PDF
MARIANA DA SILVA NOGUEIRA RIBEIRO, MARCO AURÉLIO KALINKE
 
v. 3, n. 2 (2014) Função seno: um estudo com o uso do software Winplot com alunos do ensino médio Resumo   PDF
CLÁUDIA PEREIRA DOS SANTOS, BARBARA LUTAIF BIANCHINI
 
v. 6, n. 1 (2017) Génesis instrumental del circuncentro con el uso del Geogebra Resumo   PDF
MARYCRUZ SILVA PUENTE ARNAO, JESÚS VICTORIA FLORES SALAZAR
 
v. 6, n. 1 (2017) Generalização de padrões e tecnologias digitais: aportes sobre uma investigação em andamento Resumo   PDF
GERSON PASTRE DE OLIVEIRA, MARCOS LOPES DE OLIVEIRA
 
v. 8, n. 1 (2019) Geometria esférica: um estudo da interposição entre Matemática e Astronomia Resumo   PDF
MILENKO SCHIAVETTI BASILIO KOVACEVIC
 
v. 7, n. 2 (2018) Identificación del conocimiento didáctico-matemático, en la faceta epistémica y ecológica, del profesor de educación secundaria sobre los sistemas de ecuaciones lineales Resumo   PDF
CARLOS OMAR CARDENAS ESTRELLA, ROSA GAITA IPARRAGUIRRE
 
v. 5, n. 1/2 (2016) Idoneidad didáctica de un libro de matemáticas de educación secundaria respecto de los significados de la igualdad en Geometría Resumo   PDF
RUBEN EVERT JARA SANCHEZ, ROSA CECILIA GAITA IPARRAGUIRRE
 
v. 9, n. 2 (2020) Imaginário e tecnologias digitais: interfaces na formação do professor que ensina matemática Resumo   PDF
VICENTE HENRIQUE DE OLIVEIRA FILHO, CELINA APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR
 
v. 7, n. 1 (2018) Imaginário, percepção e tecnologias para ensinar e aprender matemática: Mapeamentos das produções científicas Resumo   PDF
VICENTE HENRIQUE DE OLIVEIRA FILHO, CELINA APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR
 
v. 4, n. 1 (2015) Importância da formação continuada para resignificar o conceito de natureza da ciência Resumo   PDF
ROSIANE RESENDE LEITE, MARIA DELOURDES MACIEL
 
v. 2, n. 2 (2013) Indícios de proporcionalidade e de enculturação matemática em livro didático da EJA Resumo   PDF
KÁTIA CRISTINA LIMA
 
v. 7, n. 1 (2018) Indícios de representações sociais dos alunos do curso técnico de controle ambiental acerca da disciplina de estatística no cotidiano Resumo   PDF
ALBERTINA MARIA BATISTA DE SOUSA DA SILVA, CIBELE APARECIDA SANTOS ROSA, VERA LUCIA RANGEL DE SOUZA
 
v. 3, n. 2 (2014) Instituzioni Analitiche ad uso della gioveniù italiana – Considerações acerca da obra original, tradução e literatura secundária Resumo   PDF
ROSELI ALVES DE MOURA, FUMIKAZU SAITO
 
v. 8, n. 2 (2019) Integrais múltiplas na Engenharia: uma primeira revisão bibliográfica Resumo   PDF
GALVINA MARIA DE SOUZA, GABRIEL LOUREIRO DE LIMA
 
v. 1, n. 2 Investigações sobre o ensino e a aprendizagem de inequações Resumo   PDF
KARLY B. ALVARENGA, SÍLVIA D. A. MACHADO
 
v. 9, n. 1 (2020) Jogos e álgebra voltados para formação de professores de matemática da EJA: o que revelam as pesquisas? Resumo   PDF
DOSÍLIA ESPÍRITO SANTO BARRETO, BARBARA LUTAIF BIANCHINI
 
v. 7, n. 2 (2018) La elipse: una secuencia didáctica mediada por el GeoGebra en estudiantes de nivel secundario Resumo   PDF
MARIO FERNANDO OLANO CRUCES, JESÚS VICTORIA FLORES SALAZAR
 
v. 8, n. 2 (2019) La función exponencial en la enseñanza media: Un Estado del Arte Resumo   PDF
RAY FLORES MANGHIERT, KATIA VIGO INGAR
 
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