Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 3, n. 1 (2014) Análise dos conhecimentos em Astronomia dos alunos do curso superior de tecnologia em automação industrial do Instituto Federal São Paulo campus Cubatão Resumo   PDF
ATALIBA CAPASSO MORAES, MARCOS RINCON VOELZKE
 
v. 3, n. 1 (2014) Análise dos conhecimentos prévios de alunos do ensino médio sobre o tema energia Resumo   PDF
PETRÔNIO CABRAL FERREIRA, RITA DE CÁSSIA FRENEDOZO
 
v. 6, n. 1 (2017) Análisis de las tareas sobre media aritmética presentados en un texto de primer año de educación secundaria Resumo   PDF
WILLY HERNÁN SALAZAR TORRES, AUGUSTA OSORIO GONZÁLES
 
v. 9, n. 1 (2020) As mudanças geradas pela Base Nacional Comum Curricular na abordagem do pensamento algébrico nos anos iniciais do Ensino Fundamental Resumo   PDF
DÉBORA CRISTINA BORBA PEREIRA FAVERO, ANA LÚCIA MANRIQUE
 
v. 1, n. 2 Atividade de construção do instrumento “quadrante num quarto de círculo” e o Pensamento Matemático Avançado Resumo   PDF
WILSON MONTEIRO, FUMIKAZU SAITO
 
v. 4, n. 1 (2015) Atividades de ensino-aprendizagem de genética com o uso do tablet Resumo   PDF
ROSINEY ROCHA ALMEIDA, CARLOS FERNANDO ARAÚJO JR
 
v. 6, n. 1 (2017) Avaliação da aprendizagem de probabilidade por meio de situações didáticas envolvendo a generalização de padrões com uso de tecnologias digitais Resumo   PDF
ELVIS MIRANDA SILVEIRA
 
v. 1, n. 1 (2012) Avaliação externa de Matemática: saberes e dificuldades revelados por alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental Resumo   PDF
ELIANE MATHEUS PLAZA, EDDA CURI
 
v. 8, n. 1 (2019) Área de polígonos: uma análise do material de apoio ao currículo do estado de São Paulo Resumo   PDF
RODRIGO RODOLFO BALTAZAR SOUZA, PAULO CÉSAR OLIVEIRA
 
v. 3, n. 1 (2014) É possível categorizar as representações espaciais encontradas nos desenhos das crianças? Resumo   PDF
SOLANGE DE FÁTIMA SOARES MARIANO, EDDA CURI
 
v. 6, n. 1 (2017) Caracterizaciones de los paralelogramos para el primer grado de secundaria según el modelo de Van Hiele Resumo   PDF
LUZ MARÍA JARA PEREDA, ROSA CECILIA GAITA IPARRAGUIRRE
 
v. 7, n. 1 (2018) Cálculo mental no Ensino Fundamental: Concepção dos professores que ensinam matemática Resumo   PDF
LILIAN CEILE MARCIANO, SADDO AG ALMOULOUD
 
v. 1, n. 1 (2012) Complementaridade: pesquisa qualitativa e quantitativa na educação matemática Resumo   PDF
PÉRICLES CÉSAR DE ARAÚJO, SONIA BARBOSA CAMARGO IGLIORI
 
v. 6, n. 1 (2017) Comprensión de las propiedades de la función cuadrática mediada por los registros algebraico y gráfico Resumo   PDF
ELDEN TOCTO NÚÑEZ, CAROLINA RITA REAÑO PAREDES
 
v. 5, n. 1/2 (2016) Conocimientos didáctico-matemáticos de un profesor de educación secundaria sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la mediatriz Resumo   PDF
ELMER GUEVARA VÁSQUEZ, NORMA RUBIO
 
v. 5, n. 1/2 (2016) Construcción del cubo truncado con Cabri 3D: un análisis de las aprehensiones con estudiantes de secundaria Resumo   PDF
MARCO ANTONIO MOYA SILVESTRE, JESÚS VICTORIA FLORES SALAZAR
 
v. 9, n. 1 (2020) Construindo perspectivas: tendências teóricas do campo da Educação Matemática Resumo   PDF
SOFIA TAKINAGA SEIXAS, ANA MARIA ANTUNES DE CAMPOS, ANA LÚCIA MANRIQUE
 
v. 1, n. 2 Contribuições da Prova Brasil à prática pedagógica do professor que ensina matemática para crianças de 6 a 10 anos no que se refere ao sistema de numeração decimal Resumo   PDF
MÁRCIA HELENA MARQUES RABELO, EDDA CURI
 
v. 4, n. 1 (2015) Contribuições de um processo formativo para professores dos anos iniciais no uso de softwares educativos para o ensino da matemática Resumo   PDF
FABIO DOUGLAS FARIAS, ANA LÚCIA MANRIQUE
 
v. 8, n. 1 (2019) Contribuições do CHIC para identificar o significado do Pibid na formação inicial de professores de matemática Resumo   PDF
MARIA APARECIDA SILVA DE SOUZA, SADDO AG ALMOULOUD
 
v. 6, n. 1 (2017) Contribuições para a construção de saberes docentes sobre geometria analítica plana: um estudo durante o estágio supervisionado Resumo   PDF
RITA LOBO FREITAS, SADDO AG ALMOULOUD
 
v. 6, n. 2 (2017) Convergências entre resolução de problemas e registro de representação semiótica Resumo   PDF
HELENA TAVARES DE SOUZA, SONIA BARBOSA CAMARGO IGLIORI
 
v. 6, n. 1 (2017) Creación de problemas contextualizados de adición y sustracción de números naturales con profesores del tercer ciclo de Educación Primaria Resumo   PDF
CATHERINA ELIZABETH MARTÍNEZ DÍAZ, CAROLINA RITA REAÑO PAREDES
 
v. 5, n. 1/2 (2016) Creatividad en la invención de problemas sobre operaciones con expresiones decimales. Un estudio con estudiantes de sexto grado de primaria Resumo   PDF
JORGE FERNANDO CÁRDENAS CANCHANYA, ULDARICO VÍCTOR MALASPINA JURADO
 
v. 3, n. 1 (2014) Dificuldades e erros de alunos do 1º ano da educação profissional tecnológica de nível médio em matemática: reflexões e desafios Resumo   PDF
MARIA LUISA PERDIGÃO DIZ RAMOS, EDDA CURI
 
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