Desenvolvimento de competências dos administradores para uma carreira de sucesso

André Luís Janzkovski Cardoso

Resumo


O objetivo do artigo foi identificar a percepção dos egressos do curso de administração de uma universidade pública quanto ao desenvolvimento de competências e carreira considerando suas variáveis demográficas. Foram utilizadas entrevistas e questionário e aplicadas análise de conteúdo e técnicas estatísticas. As entrevistas possibilitaram a descoberta de sete categorias qualitativas que foram utilizadas na construção do questionário. Os resultados mostraram haver diferenças estatisticamente significativas sobre desenvolvimento de competências envolvendo gênero, formação da mãe e “estar trabalhando durante a graduação”, e relacionadas à carreira, envolvendo formação da mãe, horas de estudos e renda.


Palavras-chave


Competências; Carreira; Administração.

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DOI: https://doi.org/10.23925/recape.v11i2.47323

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ISSN 2237-1427